„Schule beeinflusst nachhaltig.“ Dieses Motto des neuen Schwerpunkts „Nachhaltiges Wirtschaften“ in der Höheren Handelsschule galt es, in diesem Jahr auf der E-Cross Rallye Deutschland das erste Mal unter Beweis zu stellen.Dazu nahmen zwei Kolleg*innen der Nachhaltigkeitsgruppe an der E-Rallye teil und konnten Dank des Kooperationspartners .comspace und seinem Geschäftsführer, Herrn Andreas Kämmer, mit einem BMW i3 aus dem firmeneigenen Fuhrpark starten.

Begonnen hat die Rallye für Pilot Philipp Schulte und Co-Pilot Christian Balzarek in Bielefeld. Es galt auf dem Weg nach Düsseldorf möglichst viele Fotos und somit Punkte von Photovoltaikanlagen und Windkrafträdern zu sammeln. Hierzu mussten allerdings immer ein Fahrer und das Auto vor den Anlagen sichtbar sein. So merkte das Nachhaltigkeitsteam auf der Rallye, wie viele Anlagen es mittlerweile auf der Strecke nach Düsseldorf schon gibt, aber auch wie viel Potenzial noch vorhanden ist. Zielort der Rallye war Kaarst, in der durch ein gutes Teamwork in Form einer Schnitzeljagd eine spezielle E-Ladestation ausfindig gemacht werden konnte. Nach ein paar weiteren Aufgaben trafen sich die Teams zum Abschlussabend auf dem Gelände des Hauptsponsors Viebrockhaus. Nach einem gemeinsamen Abendessen folgte eine Zoomkonferenz mit verschiedenen Experten*innen zum Thema Elektromobilität.

Am Ende sprang für das CSBWV Rallyeteam ein respektabler 5. Platz heraus. Co-Pilot Balzarek war durchaus zufrieden mit dem Resultat. „Der 5.Platz ist für uns als Neuling ganz solide, jedoch wollen wir im nächsten Jahr natürlich gerne aufs Treppchen.“ Aber nicht nur die eigentliche Rallye stand im Mittelpunkt, sondern auch interessante Gesprächspartner*innen und potenzielle neue Kooperationspartner*innen. Bildungsgangleiter Philipp Schulte stellt fest: “Eine rundum gelungene Veranstaltung, bei der auch networking betrieben werden konnte und potenzielle Kooperationspartner*innen für den Nachhaltigkeitsschwerpunkt gefunden wurden.“ Eines steht allerdings schon mal fest. Im nächsten Jahr ist das Nachhaltigkeitsteam wieder am Start und dann nicht nur mit E-Autos, sondern auch E-Bikes. BAL/SHL

Lieber Schülerinnen und Schüler,

Sie haben in den ersten Schulwochen gezeigt, dass ein verantwortungsvolles Miteinander in Zeiten der Corona-Pandemie gelingen kann.
Dafür bedanken wir uns bei Ihnen!

Wir empfehlen Ihnen weiterhin das Tragen eines Mund-Nasen-Schutzes in der Schule, um sich und andere zu schützen.

Nach den neuen Vorgaben des Ministeriums für Schule und Bildung wird die Maskenpflicht für Schüler*innen an einem festen Platz im Unterricht ab 01.09.2020 aufgehoben.

Die Maskenpflicht im Schulgebäude, also in den Gängen, Fluren, Toiletten, auf dem Weg zum festen Sitzplatz im Klassenraum, beim Bewegen im Klassenraum sowie auf dem Schulhof bleibt bestehen.
Das Essen und Trinken ohne Maske ist nur bei Einhaltung der Abstandsregel möglich. Es gelten weiterhin die bekannten Hygieneregeln.

Nehmen Sie die Ängste und Sorgen Ihrer Mitschüler*innen, Ihrer Lehrkräfte sowie der Mitarbeiter*innen an unserem Berufskolleg ernst und nehmen Sie Rücksicht aufeinander!
Wir empfehlen Ihnen nachdrücklich, in Ihrer Klasse gemeinsam die Vereinbarung zu treffen, einen Mund-Nasen-Schutz im Unterricht zu tragen, um sich und Ihre Mitmenschen zu schützen.

Lassen Sie uns durch diese gemeinsame Anstrengung mithelfen, dass sich an unserem Berufskolleg niemand mit Covid 19 ansteckt!

Herzlichen Dank.

Marco Grahl-Marniok (Schulleiter)

Informationen vom 03.08.2020

Urlaub in Corona-Risiko-Gebieten

Schüler*innen, die sich in den Ferien in einem Risikogebiet aufhalten, dürfen nur mit einem ärztlichen Nachweis über die Nichtinfektion an SARs-CoV-2 oder nach einer zweiwöchigen Quarantäne wieder am Schulbetrieb teilnehmen.

Diese Schüler*innen müssen folgende Eigenerklärung (Link) am ersten Schultag ausgefüllt bei der Lehrkraft der ersten Unterrichtsstunde abgeben.

Tagesaktuelle Informationen über Risikogebiete erhalten Sie unter https://www.rki.de/DE/Content/InfAZ/N/Neuartiges_Coronavirus/Risikogebiete_neu.html.

Am 25. Juni 2020 erhielten 38 Schüler*innen des Wirtschaftsgymnasiums und des Beruflichen Gymnasiums für Informatik am Carl-Severing-Berufskolleg für Wirtschaft und Verwaltung in einem feierlichen Rahmen ihre Reifezeugnisse.

Überreicht wurden diese durch den Schulleiter Herrn Grahl-Marniok.

HERZLICHEN GLÜCKWUNSCH!

Abiturient*innen 2020 des Wirtschaftsgymnasiums

Alend Simo Joki

Ali-Riza Kulaksiz

Leon Cedric Förster

Christian Beneke

Damian Feiler

Michel Beckmann

Louisa Marie Berger

Leon Brennecke

Melisa Celovic

Sabrina Doberschütz

Paulina Drewitz

Lea-Renee Futterlieb

Melina Horn

Pia Kleine-Bekel

Dominik Krauspe

Louisa Lehmann

Oskar Meyer

Tjardt Möller

Olivia Nimkiewicz

Maja Quest

Janina Rasimovska

Vanessa Riffel

Julia Roth

Vanessa-Anny Schleef

Carsten-Nico Schreck

Tjorven Leander Werner

Abiturienten 2020 des Beruflichen Gymnasiums für Informatik

Talgat Abzanov

Dennis Bliwerniz

Vincent Emmerling

Gerrit Hänsel

Eduard Heinz

David Jost

Florian Löwandowski

Daniel Peters

Safa Sahbaz

Tim Schillack

In der Galerie fehlen Martin Cerednik und Marcus Kleinert.

(Text: D. Ballmann - Fotos: S. Buchholz)

89 Absolventinnen und Absolventen der Höheren Handelsschule erhielten am 26.06.2020 ihre Reifezeugnisse. Damit ist es einer der größten Jahrgänge, der jemals am CSBWV verabschiedet wurde.

Die Umstände hatten zur Folge, dass es ein langer Tag wurde für die Kolleginnen und Kollegen, die es mit viel Einsatz hinbekamen, in elf verschiedenen Gruppen den Schülerinnen und Schülern einen feierlichen Rahmen zu bieten.

Herzlichen Glückwunsch zum schulischen Teil der Fachhochschulreife!

Wir gratulieren:

Hanan Aami, Darija Ahmeti, Amar Akram Ali, Cuan Alcu, Miran Alomar, Ekin Cem Baba, Lucas Ban, Nergiz Baykara, Ebru Bektas, Maxim Bertram, Taylan Beyazdogan, Florian Bittner, Deliah Brauer, Dennis Brinkkötter, Dogukan Cakici, Berkan Cetin, Nufal Dakhil Kheder, Mert Gözyasi Daspunar, Alina Denne, Max Dirks, Anna Dumler, Frederik Ernst, Emanuel Fotinas, Niklas René Fritsch, Henry Fröse, Liane Gerber, Alexander Goss, Rasmus Gröne, Alend Adel Haji, Getuar Haliti, Lukas Hannemann, Marco Hartlieb, Ramyar Hassan, Lucia-Marie Hempen, Ricarda Véronique Hertel, Celina Janßen, Michelle Janzen, Devin Juilfs, Serhat Kaya, Kaan Kervan, Roschen Khalaf, Benedict Klemusch, Fynn Klocke, Sidar Kocas, Niklas König, Süheda Kot, Vivien Jaqueline Kreimeyer, Dennis Krohmer, Azad Kus, Nadine Leifhelm, Emely Löffler, Yassin Lotfi, Xenia Mechonin, Fernando Gabriel Mezzadri, Laura Miernik, Simón Miranda Boye, Jana Céline Neufeld, Bahri Özden, Lea Petry, Jyrmedina Pllavci, Cansu Polat, Melina Seda Polat, Melisa Polat, Nikolas Polosow, Robin Raabe, Jakob Räker, Dominik Reese, Kyra Reinert, Evelina Richter, Kaan Sarac, Ebrar Sayar, Nicolas Peter Schäfer, Elena Scharov, Mohammad Schirwani, Charline Schollmeyer, Dennis Schulz, Stefanie Selesnew, Mateja Slavnic, Lara Speckmann, Diana Stolz, Auan Talo, Emrullah Tan, Okan Temin, Cindy Tews, Arne Thülig, Leonard Tuxhorn, Athanasios Vracas, Tim-Henrik Wedel, Lisa Zimmermann

Die Absolvent*innen der Klasse HH802

Die Absolvent*innen der Klasse HH803

Die Absolvent*innen der Klasse HH804

(Text: FED - Fotos: JES)

Zum wiederholten Male darf sich das Carl-Severing-Berufskolleg für Wirtschaft und Verwaltung über die Auszeichnung als Schule der Zukunft freuen.

Die Kampagne „Schule der Zukunft - Bildung für Nachhaltigkeit“ ist ein landesweites Projekt, das vom Umweltministerium und Schulministerium des Landes NRW gemeinsam gefördert und getragen wird. Ziel der Kampagne ist es, unseren Schüler*innen Kompetenzen zu vermitteln, die für eine zukunftsfähige Gestaltung ihres Lebens erforderlich sind. Zu lernen, Entscheidungen im Spannungsfeld von ökologischen, sozialen und ökonomischen Perspektiven treffen zu können und globale Zusammenhänge zu erkennen, steht dabei im Mittelpunkt. Zukunftsfragen wie Klimaschutz und nachhaltiger Konsum sollen vor dem Hintergrund der 17 Ziele für nachhaltige Entwicklung diskutiert werden.

Ein Beispiel dafür ist am Carl-Severing-Berufskolleg für Wirtschaft und Verwaltung z.B. die Ausbildung von Umweltsprecher*innen, die als Multiplikatoren in ihren Klassen über nachhaltige Projekte, wie Energiesparen macht Schule, Terracycle und Stadtradeln informieren und damit Denkanstöße für eigenes nachhaltiges Handeln geben. Darüber hinaus werden ab dem Schuljahr 2020/21 Themen zur nachhaltigen Entwicklung mit einem neuen Nachhaltigkeitsprofil im Bildungsgang der Höheren Handelsschule noch stärker unterrichtlich eingebunden.