Am 21. Juni 2022 erhielten 44 Schülerinnen und Schüler des Wirtschaftsgymnasiums und des Beruflichen Gymnasiums für Informatik am Carl-Severing-Berufskolleg für Wirtschaft und Verwaltung in einem feierlichen Rahmen ihre Abiturzeugnisse ausgehändigt. HERZLICHEN GLÜCKWUNSCH!

Abiturientinnen und Abiturienten 2022 des Wirtschaftsgymnasiums

AH901

Kevin Bäcker, Philipp Borgstedt, Alessia Büttner-Dedering, Kevin Horn, Ekhlas Hwairi, Levin Michael Kara, Marlon Knubel, Alina Krohmer, Mika Fynn Nordmeyer, Ivie Itohan Okoro, Jona Pakebusch, David Peters, Cedric Rittmann, Yannis Rittmann, David Skiba, Can Szontkowski, Christina Thiel, Moritz Stefan Tobusch

AH902

Benedikt Brinkmeyer, Joelle L. Friehe, Joshua Geddes, Viktoria Georgieva, Jonas Golletz, Dalibor Jandrijevic, Madleen Klundt, Julia Kopietz, Vivien J. Kreimeyer, Jennifer Lynn Lindheim, Yasin Lotfi, John Maier, Louis Nolte, Christine Schade, Tim Schön, Marvin Schüttler, Luis A. Seron Llamas, Auan Talo, Leon Weigmann, Josephina Windermut, Wanda Zunkel

Abiturientinnen und Abiturienten 2022 des Berufliches Gymnasiums für Informatik

AH9M1

Lukas Balzer, Finn Beckmann, Julian Lamm, Ernest Sukkau

Für das Gelingen der Feier waren viele Kolleginnen und Kollegen sowie Schülerinnen und Schüler verantwortlich!
Ein großes DANKESCHÖN an:

Herrn Grahl-Marniok: Schulleiter, Grußworte

Herrn Wilhelmy: Rede der Lehrkräfte

Frau Knüver, Herrn Warm, Frau Wunsch: Klassenlehrer*innen, Überreichung der Zeugnisse, Auszeichnung der Jahrgangsbesten

Klassenbester AH901: Julian Lamm

Klassenbester AH902: John Maier

Ivie Iohan Okoro und Ekhlas Hwairi: Rede der Abiturientinnen

Jennifer Lynn Lindheim und ihre Schwester: Musikbeitrag

Alina Krohmer und Jennifer Lynn Lindheim: Fotorückblick der Abiturien*innen

Frau Gatzek und Frau Stirm: Lehrerinnen, Fotoaufnahmen
Herr Fedeler: Lehrer, Musikbeitrag
Masume Yilmaz, Schülerin AH002, Musikbeitrag
sowie an die nicht namentlich genannten Aktiven des Catering-, Deko-, Aufbauteams!

Doris Ballmann, Bildungsgangleiterin (28.06.2022)

Sommerferien: 27.06. - 09.08.2022

Bleichstraße: Mo. - Fr.  08.00 - 13.00 Uhr, geschlossen vom 04.07. - 15.07.2022

Grasmückenweg: geschlossen

Studienfahrt der Kaufleute für Marketingkommunikation nach Hamburg

Traumhaftes Wetter erwartete die angehenden „Kaufleute für Marketingkommunikation“ bei der zweitägigen Studienfahrt Anfang Mai zu namenhaften deutschen Werbeagenturen nach Hamburg.

Mit dem Bus aus Bielefeld hieß es auf in Richtung Hamburger Hafen. Nach einer Stärkung mit Fischbrötchen und Sonne und Wind im Gesicht, ging es direkt per Boot über die Elbe von den Landungsbrücken zur ersten Agentur, der Weischer.Media GmbH & Co. KG.

Hier wurden die Schüler*innen warmherzig von Auszubildenden und Trainees des Unternehmens empfangen. Diese berichteten aus erster Hand über spannende Projekte im Bereich Out-of-Home und Ambient Werbung.

Nach einem großartigen Einblick in die Arbeitswelt einer Medienagentur wurden die Zimmer im Hostel auf der Reeperbahn bezogen.

Kurz gestärkt und erholt von der Anreise ging es am späten Nachmittag zu zwei Kreativagenturen. Die lebendigen, aktuellen und spannenden Vorträge der Agenturen Häppy und Philipp & Keuntje über außergewöhnliche Kampagnen namhafter Brands zogen alle Zuhörer*innen in ihren Bann. Dabei verschafften die Verantwortlichen Einblicke in ihre Gedanken, Ziele und den Entstehungsprozess einer Kampagne.

Die Vorzüge des Nachtlebens einer Großstadt konnten die Auszubildenden im Anschluss in kleinen Gruppen vollends genießen. Die gute Lage der Unterkunft und das schöne Wetter garantierten eine angenehme Heimkehr in das Hostel, sodass am drauffolgenden Tag dem Besuch der Agentur Jung von Matt nichts im Wege stand.

Im architektonisch spannend gestalteten Besprechungsraum (trojanisches Pferd) lauschten die Schüler*innen gebannt wie eine der namhaftesten Kreativagenturen Deutschlands Marken, Markenaufbau und -Strategien begreift. Damit wurde auch bei allen Anwesenden „Momentum“ geschaffen und es ging mit viel neuem Wissen und spannender Eindrücke „like a Bosch“, zurück nach Bielefeld.

Das Förderprogramm „Aufholen nach Corona“ des Landes NRW und des Bundes ermöglichte den beiden Klassen der Medienkaufleute Digital und Print durch einen Besuch des Escape-Rooms Raum & Zeit in Bielefeld einen gelungen Abschluss des Schuljahres.

Am Mittwochvormittag trafen sich die DP001 und die DP101 mit den Fachlehrern Herrn Bloch und Herrn Kammermann bei bestem Wetter zu einem Frühstücksbuffet. Gestärkt und motiviert wurde die beiden Klassen in vier Gruppen aufgeteilt, um die einzelnen Abenteuer zu bewältigen. Dabei wagten sich die Oberstufen-Gruppen (DP001) in die Räume „Den Fall Schwartz“ (Gerüchten zu Folge der einfachste) und „Einbruch in Downtown“ (Gerüchten zu Folge der schwerste) und die Unterstufen-Gruppen (DP101) „Den Sullivan Versuch“ und „Die fünf Schatten“.

Die Teams hatten jeweils 60 Minuten Zeit, um mit Hilfe von Kreativität, Geschick und Kombinationsgabe die Rätsel zu lösen und aus dem Raum zu entkommen.
Am Ende setzte sich die Erfahrung der Oberstufe durch, da beide Gruppen ihre Räume erfolgreich verlassen konnten.

Die bereits erfolgreich verlaufende Kooperation der borisgloger consulting GmbH und der Fachhochschulreife (FHR) am CSBWV geht in die Verlängerung.

Konkret wird die begonnene Transformation der Leitungsebene der FHR am CSBWV intensiviert. Dazu werden zusätzlich im kommenden Schuljahr agile Unterrichtsmethoden in den Schwerpunkten der FHR erprobt und die digitalen Endgeräte der Lernenden im Rahmen des selbstorganisierten Lernens zielgerichtet in den Unterricht eingebettet. Hierzu werden die gesammelten Erkenntnisse des Schwerpunkts „digitales Lernen“, welcher bereits im vergangenen Schuljahr als Pilotprojekt digitales und agiles Arbeiten erprobt hat, auf die weiteren Schwerpunkte der FHR sowie interessierte Bildungsgänge des CSBWV übertragen.

Zusätzlich entsteht durch die intensivierte Kooperation mit Scrum4Schools die Möglichkeit der Vernetzung mit der integrierten Gesamtschule IGS-Süd in Frankfurt, welche ebenfalls durch Scrum4Schools auf dem Weg der Transformation begleitet wird und sich zunehmend agil aufstellt. Die thematischen als auch organisatorischen Schnittmengen beider Schulen wurden in einem gemeinsamen Auftaktworkshop bereits identifiziert und werden nun in einem zweiten Schritt in konkrete gemeinsame agile Entwicklungsschritte überführt.

Den aktuellen Stand bezüglich der durch Scrum4Schools begleiteten Transformation kann man durch die beiden folgenden Beiträge nachvollziehen:
https://www.borisgloger.com/blog/2022/02/04/agile-teamentwicklung-am-carl-severing-berufskolleg-ein-erfahrungsbericht-von-bildungsgangleiter-philipp-schulte

“Team work makes the dream work!” – auch in der agilen Schulentwicklung - borisgloger consulting

(SHL)