Tourismuskaufleute – Markt der Möglichkeiten
Für unsere angehenden Tourismuskaufleute wurde es gleich an zwei Terminen besonders lebendig: Die Mittelstufe organisierte im Rahmen des Differenzierungskurses Reiseverkehrsgeografie einen „Markt der Möglichkeiten“ und verwandelte den Klassenraum in eine vielfältige Informations- und Erlebniswelt rund um Tourismus und Geografie.
In Einzelarbeit erarbeiteten die Schüler:innen zuvor eigenständig spannende Themen nach Wunsch aus der Welt des Reisens. Die Bandbreite reichte von nachhaltigen Reiseformen und innovativen Mobilitätskonzepten über beeindruckende Naturphänomene bis hin zu beliebten und weniger bekannten Reisezielen weltweit. Ziel war es dabei nicht nur, fundiertes Wissen aufzubauen, sondern dieses auch adressatengerecht und anschaulich aufzubereiten.
An den Präsentationstagen gestalteten die Lernenden ihre eigenen Infostände mit viel Kreativität und Engagement. Neben klassischen Plakaten mit Texten, Karten und Bildern kamen auch interaktive Elemente zum Einsatz: Quizze, Verkostungen, kleine Mitmach-Aktionen sowie ergänzende Materialien wie Flyer oder Anschauungsobjekte sorgten dafür, dass die Inhalte lebendig und greifbar wurden.
Während jeweils eine Hälfte der Klasse die eigenen Stände betreute und Inhalte erklärte, erkundete die andere Hälfte die verschiedenen Angebote. Anschließend wurde gewechselt, sodass alle sowohl in die Rolle der Präsentierenden als auch der Besuchenden schlüpfen konnten. Dieser Perspektivwechsel förderte nicht nur die Fachkompetenz, sondern auch wichtige soziale und kommunikative Fähigkeiten.
Der „Markt der Möglichkeiten“ bot somit eine ideale Gelegenheit, selbstständiges Arbeiten, Kreativität und Präsentationskompetenz miteinander zu verbinden. Gleichzeitig erhielten die Schüler:innen spannende praxisnahe Einblicke in die Vielfalt touristischer Themen und konnten voneinander lernen.
